開學典禮校長發(fā)言稿分類
(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。
(2)閉幕詞。指較為大型的會議結束時，領導同志所做的要求性的講話。
(3)會議報告。是指召開大中型會議時，有關領導代表一定的機關進行中心發(fā)言時所使用的文稿。
(4)動員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動的會議上，有關領導所使用的用于鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。
(5)總結性發(fā)言。是指某一事項，或某一活動結束后、有關領導對其進行回顧、概括時所使用的文稿。
開學典禮校長發(fā)言稿格式
開場白
1.設問法(能與聽眾交流)
2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等
抒情化議論主題。
分成幾個層次
每層次都要有主句(還可以反復)
主干
材料作主干
聯系現實和自身(作者和聽眾)：要求三者渾然一體 使演講現場成為整個社會的一個聚焦點
進入高潮。
運用排比、反復和比喻
向聽眾呼吁 手勢動感強 引人進入一種創(chuàng)造境界 仰視上空
結尾
抒發(fā)感情，與聽眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發(fā)出號召。
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