實驗目的+實驗原理+實驗器材+實驗裝置+實驗步驟+問題討論+實驗現(xiàn)象+實驗結論+注意事項
物課堂由于其教學內(nèi)容的特殊性,往往需要做大量的實驗。傳統(tǒng)的教學方式是教師在講臺上做演示,學生在下面觀察,觀察完后學生分成小組動手做實驗。教師在實驗室操作演示時,由于空間的限制學生無法細致地觀察到實驗的過程,這樣學生在認識上的模糊就可能會導致獨立操作實驗的失敗。
為了突破這些難題,針對初中生物教材開發(fā)了一套模擬仿真實驗。此套多媒體仿真實驗能夠提供形象逼真的實驗器材和實驗材料,生動地模擬實驗操作過程,成為實驗教學的一種擴展。
初中生物實驗軟件特色
1、光對鼠婦生活的影響
2、植物對空氣濕度的影響
3、練習使用顯微鏡
4、觀察植物細胞
5、觀察人體的基本組織
6、觀察草履蟲
7、觀察種子的結構
8、種子萌發(fā)的環(huán)境條件
9、測定種子的發(fā)芽率
10、根的什么部分生長最快
11、觀察葉片的結構
12、綠葉在光下制造有機物
13、種子萌發(fā)的過程中伴隨著能量變化
14、種子在萌發(fā)的過程中放出了氣體
15、光合作用產(chǎn)生氧氣
16、饅頭在口腔中的變化
17、測量胸圍差
18、用顯微鏡觀察人血的涂片
19、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動
20、膝跳反射
21、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓
22、鳥適合飛行的特點
23、菜青蟲的取食行為
24、螞蟻的通訊
25、檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌
26、扦插材料的處理
初中生物實驗更新日志：
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