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在我們的記憶中，媽媽曾對(duì)我們說起的兒歌還依稀記得。是啊，兒歌，曾給我們的童年帶來多少快樂，哪能忘得掉呢！
如今，我們的寶寶也成長(zhǎng)起來，媽媽的兒歌重又發(fā)揮了作用。在寶寶小的時(shí)候，時(shí)常和他說兒歌，對(duì)寶寶實(shí)在是太重要了。
◇主要作用：
1.兒歌對(duì)寶寶和語(yǔ)言發(fā)展大有好處。因?yàn)閮焊璎槵樕峡冢限H押韻，寶寶愛聽，也容易跟著媽媽學(xué)。
2.兒歌短小精悍，便于寶寶記憶，寶寶一學(xué)就會(huì)，增強(qiáng)了寶寶的自信心，鍛煉了寶寶的記憶力。
3.通過說兒歌，還能擴(kuò)大寶寶的知識(shí)面，使寶寶學(xué)會(huì)使用形象語(yǔ)言，描述動(dòng)物及事物特征。
4.兒歌有明顯的節(jié)奏感，寶寶通過說兒歌能體會(huì)語(yǔ)言節(jié)奏。
◇教學(xué)方法：
1.一般來說，教給2--3歲的孩子的兒歌不要太長(zhǎng)，以4--8句為宜，兒歌內(nèi)容要選擇與孩子生活接近并容易理解的。教幾歌的方法是多樣的，要因孩子的不同情況而異。
2.可以是念一句，孩子跟著念一句；有的是家長(zhǎng)整段地念，孩子聽邊跟著家長(zhǎng)小聲地念。各種方法可以結(jié)合使用。每次教孩子的時(shí)間不要太長(zhǎng)，以10分鐘以內(nèi)為宜。當(dāng)孩子已掌握一首兒歌后，可以經(jīng)常讓他當(dāng)眾背誦，以復(fù)習(xí)鞏固。
孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)，由感知到模仿，最終學(xué)會(huì)誦唱兒歌，并從中獲得審美感受。
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