學(xué)生實習(xí)考核表使用技巧
學(xué)生實習(xí)考核表的編制：
（1）考核有利于評價、監(jiān)督和促進員工的工作,有明顯的激勵作用；
（2）為確定員工的勞動報酬與其他待遇提供科學(xué)依據(jù)；
（3）為個人認識自我、組織進行考核，促進員工的全面發(fā)展創(chuàng)造條件；
（4）有利于管理者了解下屬，以便進行合理的崗位調(diào)整及職務(wù)晉升。
學(xué)生實習(xí)考核表通用技巧
1:文本如何求和
在一些比較不規(guī)范的表中呢，會有文字與數(shù)字的混合的問題，給求和帶來了一定了的難度。
在C12單元格中輸入公式：=SUM(--SUBSTITUTE(C2:C11,"元",""))
按組合鍵完成。
2:多工作表求和
比如有的表中有幾個月得業(yè)績統(tǒng)計，每個工作表的里面的張成的位置都是一樣的，求張成的某月到某月的提成統(tǒng)計。
在F5單元格中輸入公式：=SUM('1月:4月'!C2),按Enter鍵完成填充。
注意：在Excel中是支持上面的這種引用的，但是在WPS里面貌似不支持。并且要注意每個表中的結(jié)構(gòu)或者數(shù)字的固定的位置是一樣的，才可以使用這個公式。
3：多區(qū)域聯(lián)合計算
在有些工作表中，我們并不需要對連續(xù)的區(qū)域進行求和，可能是對不連續(xù)的某幾個區(qū)域進行求和。
比如有一張表要計算1-2月，3月以及5-6月的合計。
在H2單元格中輸入公式，按Enter鍵完成后向下填充。
=SUM(B2:C2,E2,G2)
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